Bài số 5 lớp 11 đề 1: Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiểu

Bài số 5 lớp 11 đề 1: Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiểu
Đánh giá bài viết

Bài số 5 lớp 11 đề 1: Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiểu

Hướng dẫn

Hướng dẫn các em lớp 11 thực hiện bài văn nghị luận văn học bài viết số 5 lớp 11 đề 1 với chủ đề nêu rõ ý kiến về nhận định “Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiều”. Em có những gì kiến gì về nhận định trên? hãy viết thành bài văn nghị luận.

Hướng dẫn giải bài văn:

Phần mở bài

– Nêu lên câu nói trong đề 1: “Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiều”.

Loading...

– Nêu quan điểm riêng của bản thân về nhận định trên.

Phần thân bài

Nhận định quan điểm:

– Theo người xưa, Thúy Kiều có các hành động ứng xử không hợp với lễ giáo phong kiến. Cách nhìn nhận trên dựa vào quan điểm đạo đức phong kiến cổ hủ, phiến diện.

Loading...

– Thúy Kiều không xin phép mà tự ý dở rào ngăn tường đến với Kim Trọng, dám “Xăm xăm bang lối vườn khuya một mình” để gặp người yêu.

– Cuộc sống chốn thị phi, kỷ nữ thì còn gì là danh tiết (nhận định của người xưa).

Nêu lên ý kiến của cá nhân:

– Nhận thức trên của người xưa hoàn toàn lệch lạc về nhân vật Thúy Kiều.

– Thúy Kiều trải qua cuộc sống đầy vất vả, tủi nhục đắng cay chốn lầu xanh vì chữ hiếu tự nguyện bán thân. Nhân vật Kiều đáng thương nhiều hơn là bị chỉ trích.

– Nguyên nhân dẫn đến bi kịch của Kiều đó là chế độ phong kiến tàn bạo, nhiều lần Kiều cố gắng vươn lên nhưng đều bị dìm xuống thật đáng thương.

– Thân phận người phụ nữ xưa như “bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương ba chìm bảy nổi, lênh đênh tủi nhục, số phận của họ được định đoạt bởi kẻ khác.

– Chúng ta cần lên án chế độ phong kiến, thay vì chỉ trích và đánh giá thân phận của họ.

Phần Kết bài

– Nêu lại một lần nữa về ý kiến chủ quan bên trên.

– Khẳng định nhiều yếu tố khách quan đưa nhân vật Kiều đến bi kịch trên.

Theo Hocsinhgioi.com